సామాజిక మాధ్యమాల ద్వారా తుపాకీ వాడకం నేర్చుకున్న థాయ్‌ బాలుడు

థాయ్‌లాండ్‌లోని నోంతబురి ప్రావిన్స్‌లో జరిగిన ఘోర కాల్పుల ఘటనపై దర్యాప్తు కొనసాగుతున్న వేళ పోలీసులు కీలక విషయాలను వెల్లడించారు. 14 ఏళ్ల బాలుడు తుపాకీని ఎలా ఉపయోగించాలో సామాజిక మాధ్యమాల ద్వారా స్వయంగా నేర్చుకున్నట్లు దర్యాప్తులో తేలిందని అధికారులు తెలిపారు. బాలుడు తన ఇంట్లో, ఆ తర్వాత పాఠశాలలో కాల్పులకు పాల్పడటంతో ఎనిమిది మంది ప్రాణాలు కోల్పోయారు. చివరకు ఆ బాలుడు కూడా మరణించాడు. ఇటీవలి సంవత్సరాల్లో థాయ్‌లాండ్‌లో చోటుచేసుకున్న అత్యంత విషాదకరమైన కాల్పుల ఘటనల్లో ఇది ఒకటిగా అధికారులు పేర్కొంటున్నారు. ఈ ఘటనతో దేశవ్యాప్తంగా తుపాకీ నియంత్రణ, సామాజిక మాధ్యమాల్లో హింసాత్మక విషయాల వ్యాప్తి, పిల్లల మానసిక పరిస్థితి, కుటుంబ సమస్యలు వంటి అంశాలపై తీవ్ర చర్చ మొదలైంది. పోలీసుల ప్రకారం, కాల్పులకు ఉపయోగించిన తుపాకీ బాలుడి తాతకు చెందినది. ఇంట్లో ఉన్న సమయంలో బాలుడు ఆ తుపాకీని ఉపయోగించి తన తాత, అమ్మమ్మలను కాల్చి చంపినట్లు అధికారులు తెలిపారు. అనంతరం పాఠశాలకు వెళ్లి అక్కడ ఉపాధ్యాయులు, విద్యార్థులపై కాల్పులు జరిపినట్లు దర్యాప్తులో వెల్లడైంది. ఈ ఘటన నోంతబురి ప్రావిన్స్‌లోని డెబ్సిరిన్‌ నోంతబురి పాఠశాలలో చోటుచేసుకుంది. ఈ పాఠశాల ప్రతిష్ఠాత్మక మాధ్యమిక పాఠశాల స్థానిక శాఖగా పనిచేస్తున్నట్లు సమాచారం. పాఠశాల ప్రాంగణంలో కాల్పులు జరగడంతో విద్యార్థులు, ఉపాధ్యాయులు తీవ్ర భయాందోళనలకు గురయ్యారు.

పోలీసుల దర్యాప్తులో బాలుడు తుపాకీ వినియోగంపై సామాజిక మాధ్యమాల నుంచి సమాచారం పొందినట్లు వెల్లడైంది. అతడు ఎలాంటి విధంగా ఆయుధాన్ని ఉపయోగించాలో తెలుసుకునేందుకు ఇంటర్నెట్‌లో అందుబాటులో ఉన్న విషయాలను పరిశీలించినట్లు అధికారులు భావిస్తున్నారు. ఈ అంశం ఇప్పుడు దర్యాప్తులో ముఖ్యమైన భాగంగా మారింది. పిల్లలు, యువతకు అందుబాటులో ఉండే హింసాత్మక లేదా ప్రమాదకరమైన విషయాలను సామాజిక మాధ్యమ సంస్థలు ఎలా నియంత్రించాలి అనే ప్రశ్న మరోసారి ముందుకు వచ్చింది. సాంకేతికతను ఉపయోగించే వయసు తగ్గుతున్న నేపథ్యంలో పిల్లల ఆన్‌లైన్‌ కార్యకలాపాలపై తల్లిదండ్రులు, పాఠశాలలు, ప్రభుత్వ సంస్థలు ఎంతవరకు పర్యవేక్షణ చేయాలన్న అంశంపై కూడా చర్చ మొదలైంది.

ఈ ఘటనకు బాలుడి హింసాత్మక సామాజిక మాధ్యమాల వినియోగం ఒక్కటే కారణమని పోలీసులు తేల్చలేదు. అతడి చదువుకు సంబంధించిన ఆందోళన, కుటుంబ సమస్యలు, స్నేహితులతో ఉన్న విభేదాలు కూడా అతడి చర్యలకు దారితీసి ఉండవచ్చని అధికారులు పేర్కొన్నారు. అంటే బాలుడి ప్రవర్తన వెనుక ఒకే కారణం కాకుండా అనేక వ్యక్తిగత, కుటుంబ, సామాజిక అంశాల కలయిక ఉండే అవకాశం ఉందని దర్యాప్తు అధికారులు భావిస్తున్నారు. ఈ అంశాలను గుర్తించేందుకు పోలీసులు సాక్షులను ప్రశ్నిస్తూ, బాలుడి మొబైల్‌ ఫోన్‌తో పాటు ఇతర ఆధారాలను పరిశీలిస్తున్నారు.